viernes, 13 de julio de 2018

ANTIOQUEÑIDAD JFK 2018

El próximo domingo 2 de septiembre realizaremos nuestra versión 2018 del Día de la Antioqueñidad.

Un espacio para compartir alrededor de nuestros valores institucionales y nuestros valores paisas, siempre en familia.

Hora: 9 a.m. a 3 p.m.


PLANES DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO 2018


GRADO SEXTO

Presentar carpeta debidamente marcada con los siguientes elementos:
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 Consultar:
·        A qué se le llama movimiento artístico.
·        En qué consiste el arte abstracto.
·        Cuáles son los principales exponentes del arte abstracto en el mundo.
·        Qué es el Expresionismo y quienes fueron los principales exponentes de este movimiento en el mundo.
·        Agregar las biografías de Edwar Munch y Pablo Picasso.
·        Qué se conoce como paisaje sonoro.
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Anexar:
·        Realizar un diccionario sonoro con portada, dibujos y sonidos de acuerdo a lo trabajado en el periodo.
·        En formatos de trabajo (hojas de block), realizar un paisaje sonoro rural y un paisaje sonoro urbano, de acuerdo a las indicaciones de la clase.
·        Incluir los diseños con puntos de fuga realizados a la fecha y la aplicación de color realizada a la imagen de la obra “El Grito”.
Ø Presentar sustentación y evaluación del plan de mejoramiento.


GRADO SÉPTIMO

Presentar cuaderno de notas con las exposiciones realizadas en clase y carpeta de trabajo, debidamente marcada, con los siguientes elementos:
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Consultar:
·        A qué se denomina degradación tonal en pintura.
·        Qué es un movimiento artístico.
·        Que es el post impresionismo y cuáles son sus principales representantes en el mundo.
·        Anexar las biografías de Paul Gauguin, Paul Cézanne y Vicent Van Gogh.
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Anexar los diseños con líneas de Bézier, esquemas de arte óptico, degradaciones tonales y aplicación de color a la obra del post impresionismo asignada en clase.

Ø Presentar sustentación y evaluación del plan de mejoramiento.


GRADO OCTAVO


Presentar cuaderno de notas con las exposiciones realizadas en clase y carpeta de trabajo, debidamente marcada, con los siguientes elementos:
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Consultar:
·        Qué son las mandalas y cuál es el significado de las formas que se utilizan en su elaboración.
·        Que es un escudo de armas o escudo heráldico y cuáles son los elementos gráficos que los conforman.
·        Cuál es el origen de su apellido.

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Anexar los diseños de equilibrio axial y equilibrio radial, arte óptico, escalas de grises y mandalas realizados en clase.
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Realizar la ampliación del escudo heráldico de su apellido.

Ø Presentar sustentación y evaluación del plan de mejoramiento.


GRADO NOVENO


Presentar cuaderno de notas al orden del día con los contenidos básicos trabajados en el periodo.
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Consultar:
·         En qué consiste la fotografía digital.
·         Qué son los planos fotográficos y cuáles son los tipos de planos fotográficos más utilizados.
·         Qué son y cuáles son los ángulos fotográficos.
·         En qué consiste la técnica fotográfica de Perspectiva Forzada
·         Recorte de periódicos o revistas ejemplos de cada uno de los planos y ángulos fotográficos.

Anexar a la carpeta los trabajos de arte óptico y perspectiva con uno y dos puntos de fuga realizados en clase.

Ø Presentar sustentación y evaluación del plan de mejoramiento.