domingo, 28 de agosto de 2016

PLANES DE MEJORAMIENTO, TERCER PERIODO 2016

  • GRADO SEXTO

-      1-  Presentar diseño libre con figuras geométricas utilizando la técnica de vinilo sobre cartón paja. El tamaño es de 1/8 de cartón, de acuerdo a las indicaciones de clase.
-       2- Consultar los aspectos más importantes del Municipio de Jardín.
-       3- Presentar las figuras de origami trabajadas en clase a la fecha.

  • GRADO SEPTIMO

-       1- Presentar los trabajos de degradaciones tonales propuestos en clase.
-       2- Consultar los aspectos más importantes de los municipios de Turbo y Necoclí.
-       3- Presentar dibujo libre sobre la sub región de Urabá en 1/8 de cartón paja, utilizando colores, vinilos o marcadores.

  • GRADO OCTAVO

-      1-  Consultar que es el optical art y cuáles son sus principales representantes.
2- Qué es la figuración geométrica y cuáles fueron sus principales representantes en el mundo.
3-  consultar la biografía de los pintores colombianos Omar Rayo y Manuel Hernández
-       4- Presentar un trabajo libre de optical art, diferente al trabajado en clase, en 1/8 de cartón paja, utilizando vinilos, lápices de colores o marcadores.
-       5- Consultar los aspectos más importantes de Medellín.
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  • GRADO NOVENO

-      1-  Presentar las fotografías de planos y ángulos fotográficos, enviándolas al correo del docente.
-       2- Consultar los aspectos más importantes de los municipios de Caldas (9-1), Itagüí (9-2) y Barbosa (9-3).
-      3-  Presentar dibujo libre sobre el municipio que le corresponda, en cartulina o cartón paja, utilizando colores, vinilos o marcadores.

  • GRADO DÉCIMO

-      1-  Presentar el taller adjunto sobre reportaje gráfico.
-       2- Consultar los aspectos más importantes del municipio de Dabeiba.
-      3-  Presentar dibujo libre sobre Dabeiba en cartulina o cartón paja, utilizando colores, vinilos o marcadores.

Reporterismo gráfico
El reportaje gráfico es un género periodístico que captura momentos expresivos e impactantes al presentar un conjunto de fotografías que documentan diferentes situaciones o hechos. La emotividad es la característica primordial del fotoperiodismo, las imágenes que logra capturar el reportero deben contar historias reales, tal cual como un periodista lo haría al escribir una crónica.
El fotoperiodismo o reporterismo gráfico en un principio resaltó temas bélicos, de esta manera el fotógrafo británico, Roger Frenton, fue considerado el precursor porque registró en 1855 la Guerra de Crimea. En la actualidad el reportaje gráfico comprende otros temas diferentes a los bélicos debido a que los fotógrafos entendieron que la realidad comprende otras dimensiones del hombre.

Como leer una imagen
La imagen al igual que un texto expresa una idea. Puede contar una historia, hacer una denuncia, relatar una anécdota o inmortalizar un suceso histórico; por esto la imagen está inmersa en un contexto social, en un tiempo y a veces representa lugares.
La lectura de las imágenes implica la interpretación de los mensajes implícitos de la fotografía, los dibujos, las caricaturas, la publicidad, entre otros.
Pasos para analizar la imagen:
En primera instancia debe quedar claro que las imágenes son polisémicas, es decir, tienen diferentes significados y estos son posibles de acuerdo al contexto en que se presentan y a la cultura de quienes la leen.
1.  Identificar la imagen (Reportajes gráficos, caricaturas, ilustraciones, fotografía o serie de fotografías)
2.  Describir la imagen sin interpretarla, es decir, enumerar todos los elementos que la componen sin definir qué significan. Es fundamental tener en cuenta el titular y los pies de foto.
3.  Reconocer los personajes, el lugar, el tiempo, los hechos y las relaciones que se establecen entre los personajes.
4.  Determinar el significado de las acciones de los personajes en relación con el contexto o el problema explícito.
5.  En el caso de que la imagen sea abstracta (alto grado de complejidad), determinar cuál es la referencia (¿con qué se puede relacionar?) 

Actividad 
1- Definir qué es reportaje gráfico.
2- Transcribir los pasos para analizar una imagen.
3- Recortar del periódico un reportaje gráfico y aplicar los pasos descritos para el análisis de una imagen.

  • GRADO ONCE.


-       1- Presentar el reportaje gráfico de acuerdo al trabajo adelantado en las áreas de Filosofía y Lengua Castellana.
-     2-   Consultar los aspectos más importantes de los municipios de Yolombó y Cisneros.
-     3-   Presentar dibujo libre sobre el municipio asignado a cada grupo en cartulina o en cartón paja, utilizando colores, vinilos o marcadores.